“众志成城、战疫必胜”
主办:马克思主义学院
承办:中国近现代史纲要教研室(中国近现代史纲要教学工作坊团队)
一、 大赛的主题:“众志成城、战疫必胜”
二、 大赛的目的:
1.当前,中国抗击新冠肺炎疫情取得了令人瞩目的成绩,各级党组织和广大党员干部团结带领广大人民群众,坚决贯彻落实党中央决策部署,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战。在这场没有硝烟的战斗中,人人都是参与者,人人皆为战斗员。江西中医药大学的学生围绕历史上的“战疫”故事或结合当前的“战疫”主题,把当前中国人民团结一心“抗疫情”的故事深入挖掘展示,发现抗疫期间身边涌现的温暖,挖掘普通人背后的大爱,演绎抗疫一线的感人故事,创作一批反映“战疫”中全国人民“团结一心、众志成城、抗战疫情、坚定信心、抗疫必胜“的情景剧本。对于大学生弘扬正能量,传播主旋律,为抗击疫情贡献力量具有非常重要的意义。
2.推动我校中国近现代史纲要课教学方式的改革,挖掘和拓展课程资源,帮助学生掌握探究性学习方法;
3.调动学生动口、动手、动脑的积极性,让学生在参与中体验,在体验中探究,在探究中感悟,在感悟中升华,在升华中追寻,通过学生的切身实践,实现对课堂理论讲授内容的深化和拓展。
三、大赛的内容:围绕历史上的“战疫”故事或当前“战疫”主题创作情景剧本并表演
四、参赛对象:
2019级全体学生
五、参赛方式:
本次比赛分班级晋级赛和年级决赛两个阶段进行。班级晋级赛由各班“纲要”课教师组织在本班范围内进行历史剧表演初赛,5月24日前完成。年级决赛由“纲要”课教师推荐10组队伍参加,拟定于6月12日下午举行(如不能举行聚集活动则改为下学期举行)。学校决赛评委包括马克思主义学院、教务处领导,纲要教研室老师等。
六、规则要求
1、真,遵循史料,不能妄构、虚无历史,必须守住史实。在符合史实的基础上,情节可大胆创作,鼓励原创。
2、准,明确方向,严格依照“战疫”主题,创作一批反映战疫中全国人民“团结一心、众志成城、抗战疫情、坚定信心、抗疫必胜“的情景剧本。
3、短,简洁精干,剧本创作三千字以内,表演短剧的时间控制在10 分钟左右。
4、彩,表演应该尽量做到效果精彩,让表演本身有吸引力。剧本内容本身有深刻的思想,能够直击观众的感受、触及观众的灵魂。情境的构建、情节的迂回曲折扣人心弦、演员的投入与激情都需要做到精益求精。
七、奖项设定
“历史剧表演”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名。
拟设最佳原创剧本奖2名、最佳组织奖1名、最佳表演奖男女各1名,对获奖选手颁发证书并进行表彰,“纲要”课平时成绩予以加分。
八、评分标准
表演评分细则
评价项目 |
评价要点 |
符合 |
基本符合 |
基本不符合 |
服装(10分) |
符合历史真实和人物的身份特征 |
10 |
8 |
5 |
场景(10分) |
符合剧情发展的环境布置 |
10 |
8 |
5 |
道具(10分) |
道具设计体现时代特征,运用得当 |
10 |
8 |
5 |
灯光(5分) |
根据剧情需要作适当的变化 |
5 |
3 |
2 |
音响(5分) |
发挥烘托、渲染效果,调动观众情感 |
5 |
3 |
2 |
整体流畅度(20分) |
各幕各场转换自然,整体表演流畅 |
20 |
15 |
10 |
表演(40分) |
神态自然声音嘹亮,能形象生动展现人物性格;感染力强、能较好带动现场气氛 |
40 |
30 |
20 |
九、日程和内容安排
重要日程 |
活动内容 |
备注 |
4月18日-4月30日 |
以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生进行情景剧本创作。 |
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5月1日-5月15日 |
学生创作历史剧本,并于5月15日前将参赛剧本电子稿发任课教师。 |
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5月18日-6月11日 |
各班任课教师组织进行历史剧表演初赛,选出10个队参加决赛。 |
合班的只能选出一组选手进入预赛 |
6月12日(星期五)下午 |
进行历史剧表演决赛。 |
地点待定。评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,最佳原创剧本奖2名、最佳组织奖1名、最佳表演奖男女各1名。 |
马克思主义学院
2020年4月18日