2019年3月18日，习近平总书记召开思想政治理论课教师座谈会，要求推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，强调思想政治理论课教师做到“六要”，教学中要坚持“八个相统一”。近五年来，中国近现代史纲要教研室，从教师素质提升做起，师德师风放在首位，在教学科研中不断改革创新方式方法，优化教学资源，取得良好教学科研效果。

强化师德学习。中国近现代史纲要教研室教师充分利用集体备课、党支部学习，通过集体学习、自我学习、网络学习、研讨交流、理论培训、专家讲座、实践交流等形式，多渠道立体式全覆盖进行师德师风教育。不断提升师德认识水平、强化师德情感、锤炼师德意志、坚定师德信念、外化师德行为、形塑师德习惯。

优化教学供给。结合课程特点，融合社会热点。中国近现代史纲要教研室，持续开展各种主题得历史剧表演大赛和历史剧本创作大赛，挖掘红色资源，强化历史自信，传承红色基因。

依托学习通平台，建设纲要课线上资源，丰富教学资源，不断更新视频、课件、专题中医药史料、问题思考等。平台的线上课程，2019年试运行以来，目前（截至2024年3月）总浏览量606万2260次，选课人数9790人，累计互动5000多次。

创设多样活动，将党史学习教育、红色教育融入课程教学。做细、做实“共同备”、“我来讲”、“大家说”、“一起演”等各项活动，不断提升教学效果，将党史学习教育与课程教学有机融合。中国近现代史纲要把党史学习教育生动融入教学实践中，发挥以史鉴今、资政育人的作用，从百年历程中传承红色基因，推动党史学习教育与学科教学改革融为一体，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，尹明晶老师的党史专题教学获教育部课题立项建设。

创新教学改革。推动问题式专题化教学、实施一课多师、师生同台、融入抗疫精神、学校特色、创新实践教学方式。纲要教研室聘请江西省社科院易凤林研究员担任兼职教师，带来学界最新学术成果，师生同台入选江西省优秀案例。全省战疫思政课堂评比中荣获二等奖1人次。

将中医药元素融入纲要课教学，以中医药变迁与国家变革有机结合，培养医药学生的家国情怀，宏阔视野，我们以此为主题开展了三次形势与政策讲座，该创新获得学校教学创新大赛二等奖，多位老师获得中医药思政案例比赛特等奖和一等奖。五题模式教学和大思政视野下的红色育人实践模式分获校教学成果奖二等奖。

中国近现代史纲要教研室以学生为中心，以教师为核心，不断创新，砥砺奋进，取得优异成绩。教师1人次被评为江西省首届优秀思政教师，1人次获学校教学标兵，多人次指导学校课程思政建设获得金牌、银牌指导教师称号，多位教师兼任本科班的班主任、社团指导老师等、多人次获学校优秀教师，1人次获五省教学一等奖，多人次获省级教学比赛奖。

中国近现代史纲要课程改革永远在路上。纲要课未来将继续优化课程教学体系，深化中医药元素融入点探索，不断提升中国近现代史纲要课程的思想力、亲和力、针对性，讲深讲透讲活，达到省级、国家级一流课程标准。

供稿：张在兴

编辑：钟美玲

审核：胡伟菊