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[献礼五周年]习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神经验做法

日期:2024-03-18 点击数:

2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,对思政课改革创新作出重要指示,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室始终贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神,坚持改革创新,讲深讲透讲活思想政治理论课,积累了较为丰富的实践经验并取得一定育人效果。

打造具有“中医药味道”的思政课,深化理论领悟。坚持以学生为中心,立足学校办学特色及学生专业特点,注重用中医药文化阐述习近平新时代中国特色社会主义思想。建设“中医药+思政课”教学资源,坚持深入挖掘中医药文化融入课程教学。坚持将中医药文化融入理论教学,争取每一章节融入一个中医药案例,用学生听得懂、愿意听的语言阐述理论内涵。

用好“家门口”的思政资源,丰富社会实践教学。思政课不仅要在学校课堂上讲,更要在社会实践中体悟。本课程将“小课堂”搬到“大社会”,把思政教育与研学游、社会大课堂等实践活动相融合,组织学生前往江中集团、中医药科创城、小平小道陈列馆实地参观教学,用好用活家门口的思政资源。尤其注重利用好家门口的中医药文化资源讲出习近平新时代中国特色社会主义思想的中医药味道,努力把思政课讲深、讲透、讲活,不断增强思政课的思想性、亲和力和针对性,提升育人时效。

探索“一课多师”教学模式,推动思政课教学改革。本课程“一课多师”教学团队由教研室教师组成,先后在15个教学班级进行试点,每位教师在所有参与班级轮流讲授2-3个教学专题,目前已经覆盖学生数超1200人。课前教师布置学习任务,学生分小组共同完成;课中教师根据学生准备情况有针对性教学,并根据学生的理解程度深入引导讨论;课后学生分组完成经典导读及论文写作,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导中医药守正创新。

贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神,思政课教师责任重大、使命艰巨。我们坚持不断探索思政课改革创新模式,在教研室成立一年半的时间内取得一定教学成效。本课程2023年被评为江西省线下一流课程,被评为江西省“最美思政课”;教研室教师获得第四届高校VR课件制件与应用大赛二等奖;教师获学校第九届“教学标兵”荣誉称号;指导学生获教育部第六届全国大学生讲思政课公开课展示活动“优秀奖”。

我们将继续深入领悟习近平总书记“3·18”重要讲话精神,持续推进思政课改革创新,线上线下互动融合打造最美课堂;积极探索“大思政课”育人格局,为落实立德树人根本任务培养时代新人不懈努力。

供稿:袁坤

编辑:钟美玲

审核:胡伟菊

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