各教研室：

为了深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，深化学校思想政治理论课教学改革创新，提升青年教师的教学质量与水平，学院决定在第十六届“教学活动月”期间举办“青年教师教学材料撰写评比活动”。

一、比赛目的

以马克思主义理论中国化最新成果“三进”为重点，以提升思政课思想性、理论性、亲和力和针对性为手段，以提高青年教师教学材料撰写水平与质量为基础，落实办好思政课关键在教师这一重要任务。

二、参赛对象

学院年龄在40岁以下的青年教师（1979年8月31日后出生）

三、比赛形式

1、参赛教师在5月6日前向学院提交至少一节课的讲稿、教案、课件。

2、院教指委成员对提交的教学材料进行评分（评分参考见附件）。

3、教师参加各级教学比赛的成绩作为重要参考。

四、奖励办法

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2、成绩综合排名前二的教师，向学校推荐参加“全省第四届高校青年教师教学竞赛”。

五、其它

1、各教研室负责指导本教研室青年教师撰写教学材料。

2、学院负责对参加省级比赛教师的教学材料撰写、教学技能培训。

附件一：

青年教师教学材料撰写评分表（参考）

一、教学材料的思想性、理论性（40分）

1、马克思主义理论中国化最新成果进入材料情况（10）

2、引用的理论、观点是否正确（10）

3、与教学内容之间的紧密关系（10）

4、通过教学材料能否达成教学目标（10）

二、教学材料的亲和力、针对性（40分）

1、教学案例是否及时、合理（10）

2、学情分析是否准确（5）

3、教学设计是否科学（10）

4、教学方法是否恰当（5）

5、有无辅助教学手段（10）

三、日常教学比赛的成绩（20分）

1、是否有教学比赛经历（5）

2、教学比赛的成绩状况（10）

3、参加教学比赛的主观状况（5）

分 数：

                             评委签名：

                             2020年5月7日